Группа кратковременного пребывания в Двуязычном детском саде монтессори Mio Amico

Мне нравится, что ребёнок ходит в сад с удовольствием. Педагоги проявляют индивидуальный подход к ребёнку. Занятия и питание тоже полностью устраивают.

Хороший интерьер, атмосфера. Воспитатели Наташа, Алеся, Женя проявляют профессионализм и отлично обращаются с детьми. Периодически пишут отчеты: как проходит месяц, чем занимались, что нового делает ребенок и чем интересуется, также отправляют фотографии.

Мы ходим в садик уже больше года, потому что нравятся отношение к детям, развитие ребенка и комплектация небольших групп, благодаря чему можно уделить достаточно внимания каждому. Моя дочка, которой почти три года, может считать до десяти и посчитать любые объекты. Я довольна тем, что педагоги готовят фотоотчет, месячный отчет, проводят курсы и беседы с родителями. Стоит отметить, что мы рассматривали сад по методике Монтессори, чтобы с детьми не просто сидели, а занимались.

В детском саду нравится высокий профессионализм педагогов, воспитателей и отношение к ребенку. Они умеют поддержать ребенка, успокоить. Посещаем сад около двух месяцев. Ребенок легко уходит в группу, когда прощаемся, а забираю его в веселом расположении духа.

Все хорошо! Детям очень нравится ходить в сад, потому что воспитатели индивидуально относятся к детям. У дочки есть свобода выбора, то есть она делает то, что хочет, да и спать ее не заставляют днем. Стоит отметить, что дети идут в хорошем настроении в близкий к дому садик, который дочке нравится больше всех.

Ребенку понравился детский садик, так как это другой мир после посещения государственного садика. Ребенку нравится, он просится сюда и даже хочет остаться на подольше - это для меня самое главное. В садике другой подход, нет строгости, даже слова в общении подбираются другие. Ходим в садик на полный день.

Воспитательницы вежливые, также понравилась атмосфера и набор игр, всяких интеллектуальных занятий. Педагоги очень терпеливые, к каждому ребенку индивидуально, особенно подходят. Я присутствовал, наблюдал разных по характеру детей: хулиганов, спокойных и нейтральных. Воспитатель одновременно занималась с пятью детьми, было заметно, что она меняла подход к ребятам и учитывала их особенности. Мы были на пробном занятии, сейчас ребенок ходит к психологу и логопеду. Собираемся в декабре отдать его в садик.